Новости

Ученики 5 «В» класса провели выходные не только весело, но и познавательно. Ребята отправились в самое сердце истории — на экскурсию в легендарный музей «Бункер-42» на Таганке. Это не просто музей, а настоящий подземный город, расположенный на глубине 65 метров под землей! Пятиклассники узнали, как работали секретные объекты в годы холодной войны, и увидели уникальные экспонаты: Советские радиостанции; Костюмы химической защиты и противогазы; Счетчик Гейгера; Аутентичные советские плакаты; И, конечно, легендарный кабинет Сталина, где принимались важнейшие исторические решения. Это был незабываемый урок истории, который никого не оставил равнодушным! Гордимся, что учимся в столице с таким богатым прошлым.

В этот день у нас было шумно, весело и очень ярко! Ребята вместе с воспитателями окунулись в атмосферу радости и шуток. Что запомнилось больше всего? Забавные костюмы, смешные парики и яркий грим — никто не остался без образа! Весёлые эстафеты и конкурсы — дети с азартом проходили все испытания. Загадки-шутки — смекалка и отличное настроение помогли отгадать всё до единой! Песни и танцы — зал искрился энергией и улыбками. Особая благодарность нашим творческим педагогам — они подарили детям море позитива, заботы и настоящего праздника! День прошёл под девизом: «Больше улыбок, ярких эмоций и весёлого настроения!»

В рамках работы с родительским сообществом прошел практикум по кибербезопасности. Вёл встречу мощный эксперт — Екатерина Александровна Щевцова (Экспертно-консультативный совет при Департаменте образования Москвы). Главный посыл: Долой голую теорию. Только реальные кейсы и инструменты. Ключевые навыки, которые прокачали участники: Диагностика рисков (от кибербуллинга до вовлечения в деструктив). Тактика наблюдения за изменениями в поведении подростка. Юридически грамотный порядок действий при нахождении запрещённого контента. В интерактивном бою (команды + разбор задач) участники научились быстро анализировать угрозы и вырабатывать реакцию. Благодарим Екатерину Александровну за высочайший уровень организации и ценные раздаточные материалы. Делимся инсайтами с коллегами и родителями, чтобы сделать цифровую среду безопаснее.

Сегодня наша смена официально открылась! Утро началось со сбора, зажигательной игры «Я ракета» и торжественной линейки. Ребята разделились на экипажи и отправились покорять творческие орбиты Чем запомнился день: Мастер-класс «Основы мультипликации» — ознакомились с созданием мультфильмов способом «перекладка», подготовили элементы для будущих персонажей. Настольные игры — космическая стратегия и командный дух Мастер-класс «Солнечная система» от Светланы Валерьевны Базылевой — создали свою модель Вселенной Завершили день прогулкой на свежем воздухе и рефлексией: делились впечатлениями, строили планы на новые «миры»

С 25 по 28 марта 2026 года в Москве проходил XIII международный форум педагогов-художников и конференция «Культурный код в контексте детского художественного творчества». 27 марта в МГПУ состоялась церемония награждения почётным знаком «Лучший педагог-художник 2026 года». Эту награду получили преподаватели из разных городов России и республик: Башкортостана, Карелии, Чеченской Республики, Коми, Мордовии, Татарстана, Чувашии и других. Отмечали тех, кто вносит вклад в развитие детского художественного образования, помогает раскрывать творческие способности учеников, участвует в выставках и конкурсах. Всего звания удостоились 110 человек, из них 8 — из Москвы. В их числе — наш учитель изобразительного искусства Кузнецова Евгения Владимировна! Поздравляем с заслуженной наградой! Желаем новых творческих побед и вдохновения!

25 марта в детском саду на Рождественской старший воспитатель Татьяна Сергеевна Зайцева провела для коллег семинар-практикум, посвящённый одному из важнейших режимных моментов — прогулке. Встреча получилась насыщенной и полезной. Татьяна Сергеевна поделилась рекомендациями по подготовке к прогулке (как организовать сбор детей, чтобы избежать перегрева, и на что обращать внимание при выборе одежды). Затем участники разобрали: · структуру прогулки; · виды прогулок и их содержание; · вопросы безопасности; · сезонные особенности. Особый интерес вызвала практическая часть: педагоги вспомнили подвижные игры, которые чаще всего используют в работе, и с удовольствием поиграли в них сами. Благодарим Татьяну Сергеевну за высокий профессионализм и вдохновляющий опыт! Такие встречи помогают делать каждый день наших воспитанников интереснее, безопаснее и полезнее.

Ребята: Узнали, какие бывают театры. Обсудили правила поведения в театре. Познакомились с разными видами: настольный, кукольный, теневой, театр масок. С удовольствием участвовали в играх-драматизациях по русским народным сказкам. Театр — это не просто представление. Это целый магический мир, где каждый ребенок может почувствовать себя артистом. Ведь с рождения в детях уже заложена любовь к перевоплощению и игре. Такие занятия помогают развивать духовный мир, учат красоте и нравственности. Веселое и познавательное занятие запомнится нашим малышам надолго!

24 марта 2026 года педагоги собрались, чтобы обсудить важную тему: «Прогулка как приоритетное средство развития дошкольников». Старший воспитатель Ирина Анатольевна Титова не только напомнила коллегам структуру прогулки и виды детской деятельности, но и актуализировала знания о: — видах игр и методике их проведения; — профилактике детского травматизма во время выхода на прогулку и на участке. Но теория — лишь половина дела! В практической части семинара воспитатели сами выступили в роли участников: каждый провёл игру с коллегами в соответствии с возрастной категорией своей группы. Получилось весело, полезно и по-настоящему профессионально! Качественная прогулка — это не только свежий воздух, но и мощный инструмент развития наших детей. Спасибо всем участникам за активную работу!

Как определиться с будущим, когда вокруг сотни возможностей? Наши девятиклассники сделали важный шаг — посетили масштабный Форум колледжей Москвы. Ребята познакомились с самыми разными профессиями, поучаствовали в увлекательных мастер-классах и прошли профориентационное тестирование. Теперь выбор будущего пути стал ещё осознаннее! Такие события помогают не просто увидеть профессию со стороны, а попробовать её на практике. Кто знает, может быть, именно здесь кто-то из наших учеников нашёл своё призвание?

17 марта и 19 марта для учащихся 5-х классов (5в, 5г) прошел интеллектуальный конкурс The Wheel of Fortune по английскому языку (тема Animals). В конкурсе было 6 этапов: ребята пробовали свои силы в конкурсах на знание лексики по теме, грамматики, конкурсе по совершенствованию навыков монологической речи (каждая команда составляла по опорным словам рассказ об определенном животном), также был конкурс капитанов (по qr коду выполняли задание). Конкурс способствовал обобщению и закреплению полученных навыков и умений по теме Animals. Ребята также учились сотрудничать, выполняя задания в группе, а не индивидуально., это было не просто для них.